小學(xué)德育個(gè)人工作計(jì)劃通用6篇
我們應(yīng)以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，將基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育當(dāng)作有力抓手。如此，方能持續(xù)提升德育工作的主動(dòng)性，增強(qiáng)其實(shí)效性。通過這些努力，進(jìn)一步鞏固和提高德育工作的整體水平，就像為德育工作注入強(qiáng)大動(dòng)力，使其突破現(xiàn)有局限，向著更高目標(biāo)邁進(jìn)，邁上新的臺(tái)階。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于小學(xué)德育個(gè)人工作計(jì)劃的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)德育個(gè)人工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
校長(zhǎng)室和各班密切合作，緊緊依靠全體班主任、任課教師，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，結(jié)合我校德育工作實(shí)際，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以責(zé)任教育為核心，以爭(zhēng)創(chuàng)“五星班級(jí)”為總抓手，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供有力保障。
二、工作計(jì)劃
(一)抓隊(duì)伍，促提升
1.抓教師隊(duì)伍。進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力;加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和工作能力。
2.抓學(xué)生隊(duì)伍。本學(xué)期將在培養(yǎng)“小主持人”的基礎(chǔ)上，選拔、培養(yǎng)一批有集體觀念，有大局意識(shí)，表達(dá)能力、溝通能力和管理能力較強(qiáng)的中隊(duì)委，協(xié)助大隊(duì)部開展各項(xiàng)管理工作，使學(xué)生逐步形成自主管理的意識(shí)。
(二)抓常規(guī)，促穩(wěn)定
1.抓升旗儀式。大隊(duì)部堅(jiān)持每周一組織線上升旗儀式，活動(dòng)過程滲透愛國(guó)主義教育、生命教育、心理健康教育等內(nèi)容。
2.抓養(yǎng)成教育。通過每周五班會(huì)課及廣播會(huì)議等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為有禮貌、講衛(wèi)生、懂規(guī)矩且陽光自信的玉成學(xué)子，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
3.抓復(fù)學(xué)第一課。開學(xué)第一周，學(xué)校將開展《復(fù)學(xué)第一課》系列課程，內(nèi)容包括徐校長(zhǎng)的《復(fù)學(xué)思政第一課》，大隊(duì)輔導(dǎo)員的《復(fù)學(xué)生命教育第一課》，心理健康兼職教師設(shè)計(jì)的《復(fù)學(xué)心理健康第一課》和科學(xué)教師設(shè)計(jì)的《復(fù)學(xué)衛(wèi)生安全第一課》，為學(xué)生平穩(wěn)過度線上線下學(xué)習(xí)及居家學(xué)校和校園生活的'轉(zhuǎn)變。
4.做好《班主任工作手冊(cè)》記錄。學(xué)期初將對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次心理健康排查，一次全員家訪，班主任做好相關(guān)工作記錄、分析與情況跟蹤;做好常規(guī)安全教育的記錄工作。
(三)抓安全，促保障
牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的安全意識(shí)，把安全工作擺在突出的位置常抓不懈。
1.抓校園出入安全。細(xì)化校園安全責(zé)任，分解落實(shí)到人，實(shí)現(xiàn)無縫校園安全管理。學(xué)生中途離校必須憑班主任或上課老師開具的“放行條”，“放行條”由保安室保管，每月上交德育處。
2.抓課間及放學(xué)安全。以教育引導(dǎo)為主，規(guī)范和約束學(xué)生課間及放學(xué)紀(jì)律，狠抓追跑、打鬧，上下樓梯不靠右等現(xiàn)象，保障學(xué)生在校安全;放學(xué)以班級(jí)為單位，在指定位置等候家長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送。
3.發(fā)揮主題班會(huì)作用。每周五主題班會(huì)將根據(jù)節(jié)日或各類主題開展，其中安全教育系列包括“交通安全”、“防溺水教育”、“傳染病防控”、“極端天氣應(yīng)對(duì)”等，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
(四)重心理，促和諧
為深入貫徹落實(shí)《廣東省中小學(xué)生復(fù)學(xué)前后心理健康防護(hù)指引》要求和佛山市學(xué)校心理安全工作會(huì)議精神，加強(qiáng)我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)前后心理健康防護(hù)工作及加強(qiáng)心理健康“八個(gè)一”的教育宣傳、指導(dǎo)、落實(shí)工作。我校計(jì)劃開展以下工作：
1.成立專班。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的心理健康防護(hù)工作專班，明確工作任務(wù)，實(shí)行全員防護(hù)。
2.復(fù)學(xué)前通過問卷調(diào)查、線上家長(zhǎng)會(huì)、全員家訪等形式對(duì)學(xué)生心理健康狀況開展摸排，并對(duì)重點(diǎn)人群建檔造冊(cè)。提高心理危機(jī)研判的科學(xué)性和準(zhǔn)確率。
3.學(xué)生返校復(fù)學(xué)前后，學(xué)校指派正副班主任教師對(duì)全體學(xué)生家訪全覆蓋，準(zhǔn)確了解學(xué)生家庭情況及在家心理狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的心理危機(jī)學(xué)生;督促家長(zhǎng)履行對(duì)未成年子女的法定監(jiān)護(hù)責(zé)任。
4.與家長(zhǎng)探討家庭教育方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)多欣賞鼓勵(lì)孩子，努力營(yíng)造良好的家庭氛圍及和諧的親子關(guān)系。向家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)和權(quán)威心理援助熱線電話，形成家校防護(hù)合力。
學(xué)校將根據(jù)學(xué)期初的心理健康排查及家訪結(jié)果，做好全體學(xué)生及相關(guān)學(xué)生的心理健康教育，給家長(zhǎng)提供正面管教等積極心理的建議，幫助促進(jìn)和諧親子關(guān)系，減輕因疫情影響的焦慮情緒。同時(shí)，著眼于面向全體學(xué)生全面發(fā)展，教職員工、家長(zhǎng)全員參與，全面普及和傳播心理健康知識(shí)，將心理健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)工作和家庭教育全過程。
(五)抓溝通，促合力
1.引導(dǎo)各班發(fā)揮家委力量，營(yíng)造良好班級(jí)氛圍。
2.充分利用好微信、班級(jí)網(wǎng)站等，進(jìn)一步疏通師生溝通、家校溝通的渠道。
3.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，形成教育合力。
(六)抓防疫，保健康
1.落實(shí)晨午檢工作。學(xué)生每天除在家做好體溫監(jiān)測(cè)，進(jìn)校門通過體溫探測(cè)器外，每天在教室由上課老師負(fù)責(zé)做好晨檢、午檢的體溫測(cè)量，記錄每學(xué)生一天兩次的體溫?cái)?shù)據(jù)，由班主任及時(shí)上報(bào)釘釘平臺(tái)。
2.系統(tǒng)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。學(xué)校每天按要求準(zhǔn)時(shí)上報(bào)釘釘、大良教育OA、順德區(qū)疫情信息報(bào)送系統(tǒng)、佛市健康衛(wèi)生監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、廣東教育一體化學(xué)校疫情防控系統(tǒng)。
3.落實(shí)通風(fēng)消毒工作。每天放學(xué)后，由正副班主任進(jìn)行教室的清潔和消毒工作，其中消毒工作嚴(yán)格按照消毒劑比例及其它規(guī)范操作;晚十點(diǎn)至十一點(diǎn)再進(jìn)行紫外線消毒。為師生提供清潔、安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。除教室外，其它重點(diǎn)場(chǎng)室每周進(jìn)行一次清潔消毒。
德育工作將繼續(xù)做到有布置、有檢查、勤公布、促落實(shí)，杜絕形式主義，以收取實(shí)效為出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
小學(xué)德育個(gè)人工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以建立和諧校園為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的 三個(gè)習(xí)慣 和創(chuàng)新精神為重點(diǎn)，確立德育為首的思想，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)：
1、推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)。
3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
4、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、工作思路：
從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：習(xí)慣養(yǎng)成，班級(jí)管理。
細(xì) 管理細(xì)化，即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依，有過程，有激勵(lì)，有總結(jié)，有提高。
嚴(yán) 嚴(yán)格管理，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定，管理者認(rèn)真履行職責(zé)，依章辦事。
新 獨(dú)特新穎，即抓好班集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍，開展有時(shí)代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校德育工作。
活 思路開通，即學(xué)校、班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法:爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口，會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面。
四、主要工作：
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的.經(jīng)驗(yàn)。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月一次的班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷提高班主任工作的水平。
其次，各班要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì)、晨會(huì)、思品陣地課，其他課不得占用，學(xué)校將不定期的檢查班會(huì)、晨會(huì)情況，對(duì)不上或上不好的班級(jí)給予批評(píng)扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，定期召開班干部會(huì)議，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
第三，加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè)，針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)填寫反饋表格，便于總體把握。
2、狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。
隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育迫在眉睫。本學(xué)期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。
小學(xué)德育個(gè)人工作計(jì)劃3
一、引導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的工作安排，確定了本學(xué)期的德育理念：引領(lǐng)幸福，建立幸福生活;堅(jiān)持規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育目標(biāo)：堅(jiān)持規(guī)范，實(shí)現(xiàn)自我管理(部門、班級(jí)、個(gè)人)。根據(jù)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新開展德育工作，將學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡、身心特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新措施，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。堅(jiān)持愛國(guó)主義教育為主線，注重加強(qiáng)行為規(guī)范教育，結(jié)合我校“樹、昆蟲、兒童”——創(chuàng)新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生快樂成長(zhǎng)”國(guó)家項(xiàng)目、“小陽光成長(zhǎng)指南”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，加強(qiáng)校園常規(guī)制度，加強(qiáng)常規(guī)管理，密切關(guān)注學(xué)生良好習(xí)慣教育，學(xué)生思想教育工作扎實(shí)、詳細(xì)、精細(xì)，提高德育的有效性和針對(duì)性，努力全面提高我校德育工作水平。不斷提高德育工作的.主動(dòng)性和有效性，形成全員、全方位、全過程的德育模式，努力使德育工作形成我校的特色。
二、工作思路
1、建設(shè)隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，提高藝術(shù)管理效果，做到人人抓德育，開創(chuàng)德育新局面。作為一名教師，每個(gè)人都是德育工作者。“全員德育，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下，德育部上學(xué)期的工作進(jìn)展得非常順利，但在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等日常管理方面仍存在許多問題。我們希望本學(xué)期你能進(jìn)一步增強(qiáng)“全德育”意識(shí)，看到紀(jì)律行為可以立即制止，在健康方面可以帶頭，堅(jiān)持，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)大大改善，教學(xué)樓會(huì)變得安靜有序，我們的工作環(huán)境，學(xué)校外觀會(huì)有新的情況。
2、貫穿主題：引導(dǎo)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)，成立德育研究小組，全面實(shí)施特色教育——鷹教育。
3、加強(qiáng)工作：加強(qiáng)學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)化教育，加強(qiáng)紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
4、注重一種教育：加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)雅、仁愛、正義、禮貌、聰明、誠(chéng)實(shí)的博大情懷。
5、重點(diǎn)開展班組活動(dòng)、校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、演講、健美操比賽等活動(dòng)。
6、創(chuàng)造環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境。
7、樹立一批典型：選拔和表彰陽光家長(zhǎng)、陽光班、陽光班主任、陽光青少年
小學(xué)德育個(gè)人工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想：
以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際狀況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、用心參加、獲得體驗(yàn)、受到教育，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，構(gòu)成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作構(gòu)成我校特色。
二、工作要點(diǎn)：
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立"人人都是德育工作者"的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的`培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，透過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和潛質(zhì)的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，透過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長(zhǎng)常溝通，構(gòu)成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三、工作目標(biāo)：
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
(二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無職責(zé)事故發(fā)生。
(三)深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅(jiān)持"三個(gè)加強(qiáng)"，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人用心性，全員育人、全程育人，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。
1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等狀況的檢查工作，加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每一天都有"禮貌禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng)，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比，隨時(shí)公布，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個(gè)一：每周一塊品格教育板報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐。
2、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用禮貌用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，用心參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展文明班級(jí)、禮貌學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。
3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng)，透過觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以"弘揚(yáng)和培育民族精神、禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點(diǎn)。
各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)禮貌學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈發(fā)奮!
活動(dòng)安排：
二月份
1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
三月份
1、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動(dòng)，以《感恩父母師長(zhǎng)》為主題開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2、大力開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)美德少年”活動(dòng)。
3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。
四月份
1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭(zhēng)做禮貌少年》召開召開主題班隊(duì)會(huì)，演講活動(dòng)
2、繼續(xù)開展品格教育、養(yǎng)成教育活動(dòng)。
3、開展健康上網(wǎng)，校園安全，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命等班隊(duì)會(huì)主題教育活動(dòng);
4、啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng);
5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。
五月份
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座、禁毒教育
2、評(píng)選表彰三好學(xué)生、先進(jìn)群眾、優(yōu)秀少先隊(duì)員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，模范班主任。
3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。
六月份
1、開展慶祝"六、一"兒童節(jié)系列活動(dòng)。
2、繼續(xù)開展讀好書活動(dòng)。
3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。
4、對(duì)六年級(jí)進(jìn)行離校教育。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。
6、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。
小學(xué)德育個(gè)人工作計(jì)劃5
一、 指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨和國(guó)家的教育方針政策為指針,以落實(shí)國(guó)務(wù)院基礎(chǔ)教育 工作會(huì)議精神為主線，以德育為靈魂，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，大力推進(jìn)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的深化落實(shí)，在扎扎 實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上， 以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑德 育工作的新格局。
二、工作目標(biāo)
1、樹立德育工作特色班級(jí)，推動(dòng)德育工作再上新臺(tái)階。
2、爭(zhēng)創(chuàng)文明班，爭(zhēng)當(dāng)文明生，使學(xué)生整體文明素質(zhì)穩(wěn)步提高。
3、減少輟學(xué)，使每一個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生的違法犯罪率為零。
三、具體安排
1、創(chuàng)建德育特色班級(jí)。要努力探索新時(shí)代德育工作的新思路、 尋找德育工作的新途徑，針對(duì)學(xué)校校情，結(jié)合學(xué)生實(shí)情，創(chuàng)建具有 本班級(jí)特色的德育工作新格局。全面開展“以個(gè)性育人、抓小事育 人、分層次育人、按階段育人、重素質(zhì)育人、明方向育人”的育人 途徑，培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會(huì)”和“七種能力”，“六會(huì)”即學(xué) 會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存。
“七種能力”即科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、組織管理能力、獲 取信息能力、演講表達(dá)能力、文字寫作能力、社交和社會(huì)活動(dòng)能力。
以創(chuàng)新的思想進(jìn)行德育工作，創(chuàng)出特色，抓出實(shí)效。
2、資源共享，互學(xué)共進(jìn)。全球化、網(wǎng)絡(luò)化、多極化的新時(shí)代， 促使德育工作要緊跟時(shí)代步伐，要標(biāo)準(zhǔn)高，上檔次。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò) 的功能，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)化管理的.新格局。利用名校的德育工作 網(wǎng)頁，學(xué)習(xí)借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，從而使德育工作資源共享，達(dá)到彼此互 學(xué)共進(jìn)的良好態(tài)勢(shì)。
3、以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民，您 做文明好市民，小手來大手，為形象工程添光彩”等活動(dòng)為載體， 教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，告別一切不文明行為。
4、加強(qiáng)自身德育素質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，端 正教育思想。要將師德建設(shè)工作與“形象建設(shè)”工程有機(jī)結(jié)合，進(jìn) 一步樹立“德高為師、身正為范”的教師形象。要以貫徹《公民道 德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn)，在繼續(xù)開展“正師風(fēng)、鑄師魂、正行風(fēng)、 樹形象”、“三心、兩愛”等師德教育活動(dòng)基礎(chǔ)上，通過倡議“五 不準(zhǔn)”。
5、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康人格。將心理健康教育做 為德育科研課題，加強(qiáng)研究探討，尋找有效的教育途徑，從小培養(yǎng) 學(xué)生健康人格，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
6、積極開展法制教育和國(guó)防教育。繼續(xù)開展以“激勵(lì)永遠(yuǎn)”為 主題的愛國(guó)主義影片觀映、國(guó)防知識(shí)教育及“長(zhǎng)大的我把愛心回報(bào) 社會(huì)”等教育活動(dòng)。以“兩法”為教育重點(diǎn)，開展好對(duì)學(xué)生的法制教育活動(dòng)，有效控制學(xué)生違法犯罪。
7、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用，注重加強(qiáng)課堂教學(xué)德育滲透功能。站在素質(zhì)教育的高度，不斷加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 工作力度。
8、組織開展好關(guān)于《走向世界的中國(guó)》讀書系列教育活動(dòng)，要求學(xué)生讀課外書參與率達(dá) 100%。加大學(xué)校控輟工作力度，嚴(yán)把控輟率，決不突破目標(biāo)。
小學(xué)德育個(gè)人工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想：
弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。
二、基本目標(biāo)：
1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、為全面提高我班學(xué)生與人交往的能力，養(yǎng)成良好的與人交往能力，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力創(chuàng)建 “友誼班級(jí)"。
三、具體措施：
（一）、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣
開學(xué)伊始，開一堂行為習(xí)慣教育課。利用班會(huì)繼續(xù)細(xì)化，內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，同學(xué)間互相監(jiān)督。給班干布分配各自任務(wù)，及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。
（二）、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。
1、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生與人交往能力。
2、要求學(xué)生規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4、建立一幫一小組，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。
（三）、加強(qiáng)安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。